听觉地图

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城市广场里的声音怎样分出远近层次

以一个固定停留位置为中心，辨认持续声、间歇声与来源方向，用简单图示保存听觉中的空间关系。

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看完演出，怎样分开作品感受与现场条件

把作品中的处理、当晚可见条件和个人状态分别说明，让评价保留依据，也能承认它们相互影响。

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用一首歌组织回程记忆：让声音成为线索，不替经历配剧情

选定准确版本，用几个声音节点连接真实片段，区分当时发生的事与后来产生的联想。

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整理语音笔记，怎样保留停顿与关键词

先判断录音的用途，再分辨承载思路的停顿与无关间隙，让文字稿便于查找又不抹平原意。